Mil e uma noites

AS MIL E UMA NOITES

2 °ANOS A,B,C
Professora Denise, Dalva & Elaine

DEPOIS DE MATAR A PRÓPRIA MULHER , QUE O TRAÍA, O DESILUDIDO SULTÃO SHARIA TOMA UMA TERRÍVEL DECISÃO: CASA TODOS OS DIAS COM UMA MULHER DIFERENTE E A MATA NO DIA SEGUINTE. ATÉ QUE A JOVEM E HABILIDOSA SHERAZADE  SE OFERECE COMO ESPOSA.NA NOITE DE NÚPCIAS, COMEÇA A CONTAR UMA HISTÓRIA MAS NÃO A ACABA. CURIOSO PARA SABER O FIM DA NARRATIVA, SHARIAR RESOLVE ADIAR A SUA MORTE. NA NOITE SEGUINTE, SHERAZADE ACABA A HISTÓRIA, PORÉM INICIA UMA NOVA. E ASSIM SUCESSIVAMENTE, ATÉ AS INCRÍVEIS MIL E UMA NOITES.

O projeto visa levar os alunos de forma lúdica a conhecer e respeitar as diferentes culturas, proporcionando aos mesmos um momento não só de aprendizado, mas de diversão e fantasia.

Objetivo

• Possibilitar o contato com o conto de fada;
• Desenvolver a sequência lógica do pensamento infantil;
• Desenvolver a capacidade de atenção e socialização;
• Estimular a capacidade de  criativa e enriquecer a imaginação;
• Ordenar conceitos e formar idéias;
• Despertar o interesse dos alunos para os contos de fadas;

• Conhecer a cultura Árabe, respeitar as diversidades.

 

Etapas do projeto:

 

- Pesquisar a cultura árabe para confrontá-la com a atual.
- Pesquisar e conhecer as principais características da cultura árabe (arquitetura, moradia, vestuário, culinária, tradições e costumes, diferentes pessoas da sociedade).
- Pesquisar e conhecer a vida no deserto (animais, vegetação, habitat, beduínos).
- Conhecer a influência dessa cultura em nosso país.
- Ampliar o repertório de outros hábitos e costumes.

- Enriquecer o ambiente lúdico e as brincadeiras, aproveitando as informações estudadas sobre o povo árabe.

Preparando a mostra!!